博物館如何舉辦家庭展覽
博物館陳列布展公司提示：本文作者邦尼?馬爾金（Bonnie Malkin）是《衛(wèi)報(bào)》澳大利亞版的國(guó)際編輯。她曾擔(dān)任《每日鏡報(bào)》駐澳大利亞的記者，作者講述了帶自己的兩個(gè)孩子參觀博物館的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了博物館舉辦家庭展覽需注意兒童的發(fā)展規(guī)律，增加更多互動(dòng)內(nèi)容，提供友好的參觀氛圍，以培養(yǎng)更多的兒童愛(ài)好者。
孩子們還小時(shí)（一個(gè)2歲，一個(gè)4歲多），我?guī)麄內(nèi)チ讼つ岙?dāng)代藝術(shù)博物館參觀日本藝術(shù)家宮島達(dá)男的裝置藝術(shù)展 —— “連接大千”。“真是個(gè)好主意！”我曾想象這會(huì)是一次與數(shù)字和燈光的邂逅，富有教育意義卻又不失趣味的家庭活動(dòng)。
然而，我錯(cuò)了。
從孩子們踏入展廳大門(mén)的那一刻起，就有一群神色凝重的工作人員迅速尾隨，仿佛他們是外國(guó)間諜在謀劃刺殺重要政治人物。孩子們剛向閃光LED燈伸出手，就會(huì)有人馬上跟過(guò)來(lái)，厲聲厲色對(duì)他們說(shuō)：“千萬(wàn)別碰！”
那是個(gè)以玩具車(chē)為主題的展覽，可它簡(jiǎn)直是個(gè)災(zāi)難，應(yīng)該更名叫“隔絕大千”。直到現(xiàn)在孩子們都對(duì)文化之旅心有余悸，擔(dān)心會(huì)被工作人員斥責(zé)。
孩子想用手感知一切事物，至少我的孩子們是這樣。由于美術(shù)館禁止觸碰，我不得不和它們保持距離，轉(zhuǎn)而尋求一些互動(dòng)性的展覽。而對(duì)去年的悉尼藝術(shù)節(jié)的展覽——“海灘”，孩子們卻記憶猶新。
那不過(guò)是一個(gè)堆滿白色塑料球的房間，就像一個(gè)供兒童遨游的“塑料球海洋”。他們總是問(wèn)“什么時(shí)候還可以去那個(gè)滿是球的地方？”而我只能說(shuō)：“我們不會(huì)再去了。”
博物館陳列布展公司提示：所以，聽(tīng)說(shuō)動(dòng)力博物館要舉辦未來(lái)游樂(lè)園（Future Park）的活動(dòng)消息時(shí)，我激動(dòng)不已。他們的海報(bào)宣傳主題為“繽紛樂(lè)園，老少皆宜”。這似乎是博物館的一次覺(jué)醒，他們終于意識(shí)到孩子們愛(ài)到處跑，做傻事，弄的到處一團(tuán)糟，以及用手來(lái)感知事物。
事實(shí)上，澳大利亞本土就舉辦過(guò)一些好的展覽。例如在澳大利亞博物館舉辦的精彩的蜘蛛展中，孩子們可以自行模仿蜘蛛起舞，鼓搗蜘蛛腳來(lái)鉗足球，甚至能和活的高腳蜘蛛來(lái)一次親密接觸。
2018年，澳大利亞移動(dòng)影像中心將舉辦一場(chǎng)以愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境為主題的高科技展，并將還原愛(ài)麗絲仙境中的11個(gè)真實(shí)場(chǎng)景，包括通過(guò)電腦成像技術(shù)呈現(xiàn)瘋帽子茶派對(duì)場(chǎng)景，綠光屏槌球場(chǎng)，多維空間和扭曲時(shí)空，孩子們可以盡情玩耍。還有一款地圖應(yīng)用，能讓你自行選擇想要扮演的人物角色，并提供基于角色的各種展覽體驗(yàn)。
未來(lái)游樂(lè)園（Future Park）由日本知名的TeamLab團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，并承諾將設(shè)計(jì)8個(gè)協(xié)同互動(dòng)裝置以供游客探索。
當(dāng)被問(wèn)到是否允許觸碰時(shí)，他們表示甚至可以“將自己的藝術(shù)作品公之于眾。”
于是，門(mén)票銷(xiāo)售一空。
吸引家長(zhǎng)眼球的無(wú)疑是那巨大的發(fā)光音樂(lè)球，也叫亮球樂(lè)團(tuán)。黑夜里一顆顆發(fā)光的球體似一盞盞燈籠，一被觸碰就響起小段鈴聲，整個(gè)展覽都洋溢著悅耳的音符。若不是孩子們急著去探險(xiǎn)，我還能多享受一會(huì)兒。
我們花了很多時(shí)間沉浸在“大自然涂鴉”的環(huán)節(jié)中。這是一個(gè)投影互動(dòng)樂(lè)園，孩子們首先畫(huà)一幅畫(huà)，花、蝴蝶或青蛙都可以，將畫(huà)送到特殊機(jī)器掃描一下，然后就像是施了魔法一般，孩子們可以在場(chǎng)地的黑色斜坡背景中看到自己栩栩如生的繽紛創(chuàng)作。
當(dāng)孩子們跳到一幅作品上時(shí)，瞬間像打翻了調(diào)色盤(pán)一樣色彩四濺，讓人聯(lián)想到什么東西噴涌而出，不過(guò)這是好的寓意。
孩子們到處蹦蹦跳跳，彩色的作品碎片投影在我們身上，即便躺下也能感到放松和愉悅。兩個(gè)孩子都很喜歡“天才跳房子”，一種電腦程序控制的游戲。河中投影了許多卵石圖像，如果孩子們踩對(duì)了，圖像就會(huì)“砰”一下變成星星。
這次旅行無(wú)疑讓我們與文化機(jī)構(gòu)“重歸于好”。現(xiàn)在澳大利亞博物館推出兒童專題展“猛犸象——冰河時(shí)代的巨獸”。
當(dāng)我說(shuō)要帶孩子們?nèi)⒂^時(shí)，他們已經(jīng)迫不及待想用黏黏的小手去摸乳齒象模型的皮毛了，這樣既有趣也多少能學(xué)到一點(diǎn)東西。
這，才是真的文化之旅。
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